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Si une entreprise propose un produit gratuit, c'est que le produit c'est nous (à l'exception des sociétés proposant des services basés sur des logiciels libres et sans doutes quelques autres exceptions). Si cela peut inspirer pour une prochaine session du MOOC : - Une [alternative libre][1] pour les formulaires. - Une [alternative libre][2] à Doodle De même pour Skype, il existe par exemple Jitsi, etc. [1]: http://www.formtools.org/ [2]: https://framadate.org/

Comportements et réseaux sociaux

Bonjour à toute l'équipe pédagogique et d'animation, bonjour aux participants. Consultant Formateur spécialisé sur le sujet des réseaux sociaux, j'accompagne les entreprises dans le développement de leurs marques sur facebook, twitter, viadeo, linkedin... J'ai été consulté par un centre de formation en début d'année pour animer un module destiné à un jeune public en collège et lycée : comment prévenir les risques liés aux réseaux sociaux. J'ai eu l'occasion de créer et d'animer à plusieurs reprises ce module de formation auprès d'équipes éducatives dans l'enseignement catholique en partie sur le sujet du harcèlement entre les jeunes, de l'usurpation de l'identité, du non respect du droit à l'image... Par ailleurs, je me suis associé à Anne Courvasier, notamment spécialiste des addictions aux substances et comportements, pour créer une conférence en 2013 que nous avons baptisée : "Addiction ou performance ? Comment prévenir l'utilisation excessive des réseaux sociaux ?" [Vous trouverez le programme ici.][1] Nous observons autour de nous un réel intérêt autour de ce sujet et plus largement, autour des comportements excessifs liés aux usages numériques. Je participe pour la première fois à un MOOC :) J'attends de cette expérience des rencontres, d'enrichir mes propres recherches, de découvrir d'autres points de vue et d'élargir mon sujet de prédilection à des territoires plus larges. Je pourrais aussi apporter mon expertise liée aux réseaux sociaux dans les commentaires par exemple. [Vous trouverez mon profil complet ici.][2] Au plaisir d'échanger. Frédéric BERNIER [1]: http://fr.slideshare.net/fredericbernier12/conference-inno-pegasiaddictionreseauxsociaux [2]: http://frederic-bernier.com/

Bonjour Marion (si je suppose bien ? ^^) Je me permets de tutoyer, merci de me dire si cela te mets mal à l'aise stp et je corrigerai ;) > Se mettre en scène sur Facebook ou utiliser tweeter, je ne comprends pas. Les réseaux sociaux (de préférence décentralisés) peuvent être utiles. Concernant la mise en scène que tu évoques, peut-être est-ce le signe d'une mutation d'un mal-être déjà existant. Peut-être le culte de l'image par les publicités, la solitude, voire l'anxiété. Et je me demande si ce [genre de chose][1] est un cas rare. J'espère qu'on pourra tirer au clair ces choses là, parmi d'autres, dans les semaines qui suivent. Alors à bientôt :) Cordialement, Jérémy. [1]: http://www.dailymail.co.uk/news/article-2588364/Selfies-killed-Schoolboy-took-200-photos-day-wanted-perfection-describes-addiction-drove-attempt-suicide.html

Bonjour Arnaud, La question du bienfait ou non des tablettes pour l'éducation est difficile. J'aimerais avoir ton avis sur ces deux articles stp : - [Ces patrons de la Silicon Valley qui interdisent la high tech à leurs enfants][1] - [Silicon Valley: une école interdit tout appareil high-tech][2] C'est une des choses dont j'aimerais tirer au clair durant les semaines qui arrivent. Cordialement, Jérémy. [1]: http://www.francetvinfo.fr/monde/ameriques/ces-patrons-de-la-silicon-valley-qui-interdisent-la-high-tech-a-leurs-enfants_695203.html [2]: http://www.rtbf.be/info/regions/dossier/un-an-dans-la-vie-des-etudiants/detail_silicon-valley-une-ecole-interdit-tout-appareil-high-tech?id=7687963

Bonjour Domipec, Suis-je le seul qui voit du mépris et un sentiment de supériorité dans l'intervention de Colas Duflo ? Son doctorat doit nous faire croire qu'il ne dit pas de bêtises ? Pourtant on a droit à un tas de lieux communs sur les jeux vidéos... Et le plus ironique, c'est qu'on obtient quelque chose qui s'apparente à la querelle du [sexe des anges][1] : de la pure [masturbation intellectuelle][2] puisqu'il n'y a rien de constructif. La philosophie seule dans son coin, dit des choses pertinentes parfois, mais est aussi pleine de préjugés ou d'inepties. Bertrand Russell le disait très bien dans son livre [De la fumisterie intellectuelle][3], où il expliquait qu'Aristote (loué par les philosophes comme "parangon de sagesse") balançait tout un tas de fadaises (cf. p. 78 dudit livre pour des exemples). Et ceux qui n'allait pas le même sens que les grands philosophes étaient calomniés sous des prétextes fallacieux. Comme les sophistes (p. 109 de [L'histoire occidentale de la philosophie][4] pour des détails), les cyniques, les cyrénaïques, etc. Seule la philosophie **en interaction** avec les sciences me semble utile et productive, donc rassures-toi Domipec : ce n'est pas parce qu'il a Bac+8 qu'il vaut la peine d'être écouté. Il ne semble pas connaître le sujet des jeux vidéos, mais plutôt des jeux bien antérieurs. Pas étonnant que des philosophes plus ouverts se sentent isolés (ah tient l'isolement ne touche pas que les jeux vidéos) en France (cf. interview de Catherine Malabou dans la revue Philomag n°83 d'octobre 2014). C'est ignorer par exemple qu'en Corée du Sud, Starcraft est comme un sport national depuis plus de dix ans. Il réunit énormément de gens : c'est le *e-gaming*, qui en plus fédère beaucoup de gens sur Internet *dans le monde*. Un petit tour sur la chaîne de [Pomf et Thud][5] pour un exemple non coréen. Bref, je ne fais pas une défense totale des jeux vidéos (n'étant moi-même pas un grand joueur), mais je voulais soulever une injustice de Colas Duflo qui ne sait pas tout mais semble faire comme si. Cordialement, Jérémy. [1]: http://correcteurs.blog.lemonde.fr/2006/02/06/2006_02_byzantin/ [2]: https://fr.wiktionary.org/wiki/masturbation_intellectuelle [3]: http://www.decitre.fr/livres/de-la-fumisterie-intellectuelle-9782851972590.html [4]: http://www.lesbelleslettres.com/livre/?GCOI=22510100606890 [5]: https://www.youtube.com/user/PomfEtThud

Où se situe le problème là ? dans la communauté de joueurs qui ne fait que (trop ?) jouer ou dans la mise en lumière d'un comportement par un scientifique qui déclare ce comportement comme anormal. Je me rappelle des mêmes scientifiques attaquant les joueurs de jeu de rôle comme étant des satanistes avérés au journal de 20h. Le Coucou qui fait son nid dans celui des autres, c'est un comportement connu. Agresser une communauté organisée, pacifiste de préférence, c'est un bon moyen de se faire connaître. Colas Duflot a ensuite dit " Il y a à l’origine de tout cela une maladresse de ma part, mais aussi une mauvaise interprétation de mes propos" ( http://www.arte.tv/fr/jeu/2235124,CmC=3516262.html ) puis laissé croire que personne n'avait rien compris. Bel exemple de stratégie d'expert en manque de reconnaissance sociale, ça !

Une mise en abîme sur laquelle nous devrions réfléchir!

Bonjour, J'explore sur le Net les réflexions existantes concernant notre MOOC collaboratif et tombe sur cet article. Confus et polémique, mais explorant des thèmes de réflexion qui ne sauraient nous laisser indifférent. C'est sur : http://www.01net.com/editorial/524165/philosophie-sur-arte-les-joueurs-ont-des-tetes-dabrutis/ Personnellement, je vais y réfléchir et vous soumets bientôt mes remarques.

Twitter addict et heureuse de l'être !

Je vous rassure, pas au sens médical du terme, mais je crois que nous allons explorer tout ça pendant ce MOOC justement... Je m'appelle Stéphanie, je suis professeur des écoles, je suis actuellement détachée comme conseillère technique dans un syndicat d'enseignants et je m'occupe notamment des questions autour du numérique à l'école. Je suis très active sur Twitter (pseudo [@2vanssay][1]) depuis 4 ans 1/2 maintenant et je n'hésite pas à dire que cela a changé ma vie. C'est pour moi devenu un outil de développement personnel et professionnel à part entière ! Pour partager cela avec d'autres et accompagner les débutants sur Twitter j'ai même créé il y a presque un an un MOOC dédié pour apprendre à tweeter en tweetant : [le TwittMOOC][2] Voilà, je suis ravie de l'occasion donnée par ce MOOC d'échanger avec vous sur nos usages du numérique. [1]: https://twitter.com/2vanssay [2]: http://www.2vanssay.fr/twittmooc/

Bonne remarque! ^^ Et si la masturbation en rend pas sourd, on peut se poser des questions sur les conséquences des abus du net et des jeux. En ce sens, le [témoignage de Julie][1] était très éclairant ;) [1]: https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/univnantes/31002/Trimestre_4_2014/discussion/forum/756dd9adc6fb4d84a4b4b48faac075b3/threads/5499dca054ecc0c4a9000012

Salut Anne Onyme :p Bienvenue ^^ Vu que tu es étudiante en math-info, peut-être que tu aimeras ceci : https://www.youtube.com/watch?v=aQWnx1PX7-w Bonnes fêtes! :)

Salut Josephine, Bienvenue sur le MOOC. Il y a un livre qui mériterais d'être lu sur cet équilibre utile/inutile : http://www.lesbelleslettres.com/livre/?GCOI=22510100438150 (mais je n'ai pas encore eu l'occaz de le lire) J'aimerais bien savoir la part d'informatique dans ton quotidien de nouvelle tête chercheuse scientifique ? :p Il y a bien un livre de Dunod sur la bioinformatique, mais en chimie qu'en est-il ? Bonne année! :)

Salut Florence, peut-être que rencontrer Jean-Pierre Luminet sera fructueux pour vous deux. Tu peux connaître un peu son travail (astrophysicien, écrivain, musicien un peu aussi) par son blog : http://blogs.futura-sciences.com/luminet/2014/04/06/du-piano-aux-etoiles-33/

Oo c'est énorme. Est-ce qu'il y a des noapple-ophobe aussi ? Vu le marketing délirant d'Apple, ce serait pas étonnant. Et puis je laisserai le mot de la fin à Norman :p https://www.youtube.com/watch?v=EHQCvSbHW-k

Salut Adeline, je suis à peu près pareil, d'où mon choix pour un téléphone préhistorique (pourrait-on dire :p). J'aurais quelques questions sur ton cursus, si c'est bien celui-ci : http://www.univ-paris8.fr/Master-medias-internationaux A la suite du manuel d'histoire critique du Monde-diplomatique (http://boutique.monde-diplomatique.fr/boutique/hors-series/manuel-d-histoire-critique.html), je me suis rendu compte que les médias français sont trop centrés (en plus d'être majoritairement détenus par des groupes privés, ce qui ne favorise pas l'objectivité chère à la profession). Je suis tombé sur un concept : la "réinformation" qui consiste à présenter le point de vue de l'actualité par un autre pays afin de comparer avec l'information de nos médias et tenter de rétablir le contexte de l'information le plus exactement possible. Est-ce que tu as entendu parlé de ça ? Et si oui, j'aimerais bien avoir d'autres références ^^ Bonne soirée/année :p

Vous souvenez-vous de la charnière numérique ?

Bonjour,<br/> voici un inventaire de souvenirs qui me sont venus en parcourant vos présentations sur le forum. je me suis dit que chacun et chacune pourrait aussi ouvrir ses tiroirs à souvenirs .... Qu'en pensez-vous ? Une manie d'ateliers d'écriture sans nulle doute mais qui me rends curieuse de vos propres souvenirs ! Antoinette <br/> **Souvenirs à la charnière**<br/> Je me souviens de la carte de téléphone dans le portefeuille <br/> je me souviens des cabines téléphoniques de Belleville<br/> je me souviens que l'une d'elle servait de maison à une femme brune très en colère<br/> je me souviens de ma première machine à écrire puis de la machine à écrire électronique puis du Mac sur lequel j'ai saisi mon mémoire<br/> je me souviens de ce petit bloc compact où des lignes de codes vertes s'inscrivaitent sur fond noir<br/> je me souviens de la découverte de la notion de sauvegarde après avoir perdu une bonne partie du texte<br/> je me souviens mal du minitel<br/> je me souviens de windows 3.1<br/> je me souviens de quelques uns des carnets utilisés avant les "docs" et les "fichiers"<br/> je me souviens que ce qui les relient est sans doute, encore et toujours, la question du rangement, de l'ordre, du classement<br/> je me souviens de l'apprentissage difficile de l'ordinateur dans les services où je travaillais<br/> je me souviens des boîtes d'archives<br/> je me souviens des matins de réveil avec la radio et sans Facebook<br/> je me souviens de matin en musique<br/> je me souviens du poids des dictionnaires<br/> du poids du sac dit à main mais en vérité à livres<br/> du poids des piles de vinyles puis de CD puis de la légèreté de la petite boite noire et plate, disque dur externe qui les contient tous<br/> je me souviens du premier portable prêté par le boulot, de sa masse, du choc lorsqu'il a été volé à l'arrache,<br/> je me souviens de l'attente des lettres aimées, du coup de fil aimé, bloquée chez moi, vérifiant que l'écouteur était bien posé sur son socle,<br/> Je me souviens du temps, plus dense, plus long, plus compact même s'il fuyait aussi parfois à l'intérieur des livres à tomes multiples<br/> je me souviens de la montée en pression des mails et de l'instauration progressive de l'instantané immédiat<br/> je me souviens des premiers Skype, puis, plus tard, des premiers Hangout de la magie des premiers, du soulagement des seconds qui évitaient des heures de train pour une réunion,<br/> je me souviens du développement des ordinateurs portables et de leur présence dans le TGV de 8h09 du lundi matin pour Paris et de l'affairement de leur propriétaire en costume gris ou noir<br/> je me souviens de *Momo ou l'étrange histoire des voleurs de temps et de l'enfant qui rendit aux gens le temps qui leur avait été volé*<br/> je me souviens de l'envahissement progressif et tenace de l'espace public par l'espace privé de chacun comme si le fait de parler au téléphone dans la rue créait magiquement une bulle à part<br/> je me souviens avoir mis du temps à comprendre que celui ou celle qui parlait seul(e) dans la rue en gesticulant, s'exclamant, s'arrêtant parfois pour être plus véhément n'était pas fou mais relié à son téléphone par un écouteur bluetooth,<br/> je me souviens de la découverte des revues en lignes, de la manne des blogs d'auteur et d'artistes, du premier blog tenté, du plaisir de jouer à cet endroit là,<br/> je me souviens de Google drive et du plaisir de pouvoir travailler à plusieurs et à distance <br/> je me souviens de la prise de conscience des traces numériques, de la surveillance simultanée, du Big Brother multiforme et commercial, du [Capitalisme linguistique de F. Kaplan][1], de la notion de "révoltés de Panurge" pour souligner les pétitions indignées et incessantes que je signe bien pourtant encore<br/> je me souviens que je peux encore me souvenir de tout cela, faisant de moi et de bien d'autres des êtres à la charnière du passage numérique<br/> [1]: https://fkaplan.wordpress.com/2011/09/07/google-et-le-capitalisme-linguistique/

Présentation Elise

Bonjour, Je rejoins ce MOOC en souhaitant trouver le temps d'y participer réellement...! Je travaille dans une association d'éducation pour la santé où cette question de l'addiction au numérique s'est posée il y a quelques années : en 2006-2007, parler de la santé des jeunes ce n'était plus tant parler des questions liées à la consommation de cannabis ou aux relations affectives et sexuelles, mais bien des questions liées à ce qu'on appelait alors les "nouvelles technologies de l'information et de la communication". Nouvelles, nouvelles... plus tellement et pourtant toujours nouvelles. La grande question il y a 7 ans était centrée sur le risque d'addiction (à Internet, aux jeux vidéo, au portable...). Elle s'est vite déplacée vers les repères éducatifs à travailler avec les parents et les professionnels pour accompagner l'utilisation des outils numériques et relativiser les peurs de ceux qui se sentaient étrangers à ce monde. Quelques années d'un travail riche de partenariat et voilà le résultat : [www.pixelland.fr][1] Merci pour vos commentaires qui nous ferons progresser ! ;-) Je suis intéressée par ce que nous allons pouvoir partager dans ce MOOC, pour moi quelques années après le début de cette réflexion. Et au passage je suis aussi maman et comme beaucoup de ceux qui se sont présentés concernées de près par l'éducation à ce monde numérique... A bientôt ! [1]: http://www.pixelland.fr

Outils 2.0

[Liste d'outils 2.0][1] proposée par [@DorotheeLeVot][2] sur twitter. [1]: https://outils-20-en-francais.zeef.com/fr/isabelle.dremeau [2]: https://twitter.com/DorotheeLeVot

Bonjour, il s'agit d'une application web : il suffira de charger la bonne URL dans votre navigateur (ordinateur, téléphone, tablette), et tout devrait fonctionner. Vous pouvez tester sur http://comin-ocw.org/live/demo/

Je me présente...

Bonjour à toutes et tous, Je suis Patricia, de formation informatique au départ je suis devenue enseignante spécialisée dans l'aide aux élèves en difficulté, très intéressée par les violences faites aux enfants et leurs conséquences. Les addictions étant une conséquence directe et logique, pour ne pas dire normale, des violences anormales subies dans un passé proche ou lointain, je m'intéresse donc aussi aux addictions. Pour plus d'informations sur le lien entre violence et addiction voir le site du Dr Muriel Salmona: http://www.memoiretraumatique.org (textes, blog et vidéos explicatives des mécanismes). Je suis très intéressée par tout ce qui concerne cette révolution du numérique que nous vivons. J'ai déjà suivi quelques Moocs de façon active ou passive et j'espère pouvoir être active dans celui-ci... En attendant, bonne fête de fin d'année !

Bonjour Florent, Effectivement, pour certains chercheurs, l'addiction à la pornographie est une addiction au numérique. Votre site est bien fait et dit des choses très vraies sur la pornographie. Pour abonder dans votre sens, je vous donne un lien vers le témoignage d'une ancienne actrice, qui explique les dessous de la pornographie (en anglais) : https://www.youtube.com/watch?v=ymWVWHOgDFM Cela nous rappelle qu'en chosifiant l'être humain, la pornographie est plus une histoire de violence que de sexualité, et cela ouvre aussi une belle perspective pour la semaine 5 avec les dealers du numériques. Bonne année 2015, Guillaume

Bonjour Florent, Voici un lien vers une émission sur RFI-Priorité santé avec des spécialistes, intitulée "Jeunes, sexe, et vidéo" consacré à l'impact sur la santé et les risques d'addiction pour les jeunes et aussi les enfants. http://rfi.my/1zGxbaH Bonne écoute...

Stopporn

Bonjour, Je suis Florent, 31 ans. Je me suis inscrit pour comprendre un peu plus les mécanismes de l'addiction au numérique. Depuis avril dernier, je travail sur mon site http://stopporn.fr qui traite de l'addiction à la pornographie. Je pense que cette addiction est liée à celle du numérique. J'attends donc de voir ce que ce MOOC pourra m'apporter pour creuser cette piste. Au plaisir de vous lire.

Présentation Florent Psychopraticien

Bonjour, Je m’appelle Florent, je suis Gestalt-Thérapeute Psychopraticien et j’exerce sur Paris. J’accompagne des adultes et des adolescents notamment sur la thématique de l’addiction et de la dépendance. http://www.psychotherapieparis.fr L’ « Addiction » est à mon sens une problématique complexe qui nécessite une approche en réseau, aussi je remercie l’équipe pédagogique de ce MOOC pour cette initiative novatrice qui permet de rassembler et fédérer autour de ce thème. Je souhaite ici découvrir, échanger et partager afin d’enrichir ma pratique et aussi tisser des liens. Bonne année et meilleurs vœux à tous ! Florent.

L'intitulé du MOOC est :"Soyez acteur de la sécurité de l'information" https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/unormandie/68001/Trimestre_4_2014/about

JTRIPIAU voici un mur padlet, tu pourras mettre des documents que tu juges utiles aux internautes. [http://fr.padlet.com/nonodemaubeuge/2o0asbcswww8][1] L'intitulé du MOOC est :"Soyez acteur de la sécurité de l'information" est pour toi intéressant en quoi il peut nous être utile ? Dépose des docs sur le mur [1]: http://fr.padlet.com/nonodemaubeuge/2o0asbcswww8

L'infobésité ; le mal du siècle ?

Bonsoir à toutes et tous, Je vous souhaite paix et santé en ce début d'année. Voici un sujet qui mérite que l'on s'y intéresse de plus près, qu'en pensez-vous ? http://www.francetvinfo.fr/economie/entreprises/video-infobesite-le-mal-du-siecle_348052.html Cordialement Mathéa

candice

Bonjour, je m'appelle Candice je suis enseignante/formatrice actuellement en congé parental. Je m'intéresse particulièrement à l'utilisation des nouvelles technologies dans l'enseignement. J'ai déjà suivi plusieurs mooc, et j'apprécie cette nouvelle façon de se former. A bientôt mon blog: https://environnementnumeriqueetapprentissage.wordpress.com/

web

un site très bien fait qui aborde les addictions comportementales: http://www.ifac-addictions.fr/les-addictions-comportementales.html

Ces addicts qui nous gouvernent

Une vidéo sur Gaston Flosse : http://youtu.be/anEvaKVJnzQ ; comme quoi l'addiction peut être davantage préjudiciable aux autres qu'à soi-même.

On trouve tout sur internet, drogues, armes ... Le réseau Tor (l'oignon) permet(tait ?) l'anonymat. Voir [les sites de vente illégaux se professionnalisent][1] [1]: http://www.lemonde.fr/pixels/article/2014/09/23/drogues-armes-les-sites-de-vente-illegaux-se-professionnalisent_4492592_4408996.html

L'addiction comble un vide

L'addiction est pour moi associée à un usage abusif d'une drogue, d'un service, ... Mais il y a dans l'addiction un certain pouvoir. On est addicte à une substance mais surtout à la "liberté supposée" à laquelle elle nous fait croire, au pouvoir que cela nous donne. Prenons les réseaux sociaux. Je pense que la question est "qu'est ce que les gens en retire" une idée de liberté, d'être connecté à autrui, d'avoir le controle sur sa vie.... L'addiction est pour moi un moyen de combler un vide. Il faut se poser la question du pourquoi ce vide plutot que pourquoi l'addiction. https://www.youtube.com/watch?v=66cYcSak6nE

les principales addictions comportementales

1) Le jeu pathologique 2) Les achats et les débits compulsifs 3) Le sport extrême ou intensif 4) Les troubles des comportements alimentaires (ou TCA) 5) La dépendance et la codépendance affective 6) La dépendance et la codépendance sexuelle 7) Le travail pathologique (ou workaholism) 8) La cyberdépendance expliquées ici [http://www.prevenir-ou-guerir.org/addictions/principales_addictions_comportementales.htm][1] ![saisir une description de l’image ici][2] Une belle histoire d'un homme qui a vaincu l'addiction aux jeux vidéos https://www.youtube.com/watch?v=EHmC2D0_Hdg [1]: http://www.prevenir-ou-guerir.org/addictions/principales_addictions_comportementales.htm [2]: http://www.defimedia.info/media/k2/items/cache/6d40cbbdeb0d8284c5d7a8fc19b8dd72_XL.jpg?t=-62169984000

L'anonymat est la meilleure et la pire des choses (notamment pour les addictions). Au début circulait l'adage [«sur l'Internet, personne ne sait que tu es un chien»][1]. C'était la phase 2 de l'internet qui était un espoir de partage et d'accès à la connaissance pour tous. C'était avant google, l'addict à nos données. [1]: http://fr.wikipedia.org/wiki/On_the_Internet,_nobody_knows_you%27re_a_dog

addiction précoce?

http://www.franceinter.fr/emission-grand-angle-les-tablettes-ne-sont-pas-nocives-pour-la-sante-cerebrale-des-enfants

Je rajoute un témoignage, je ne sais pas s'il est véridique (internet) mais ça me semble intéressant. http://www.same-story.com/addictions-dependances/jeux-d-argent/addiction-aux-jeux-on-peut-s-en-sortir-216190

Bonjour, Je répond à votre invitation de compléter le sujet avec 2 liens : http://archive.francesoir.fr/actualite/sante/addiction-aux-jeux-d-argent-l-analyse-d-un-medecin-139998.html http://www.acte-now.com/index.php?option=com_content&view=article&id=50:addiction-aux-jeux-en-ligne-comment-y-remedier-&catid=36:temoignages&Itemid=53 En espèrant que d'autres trouvent mieux que moi :).

en video c'est plus rigolo

[nuggets: un exemple d'addiction][1] [1]: https://www.youtube.com/watch?v=HUngLgGRJpo

L'addiction

Bonjour, Pour moi l'addiction représente une forme de dépendance. En tant que psychologue, il me semble que l'essentiel réside dans le "juste milieu" dans notre forme de dépendance. La question pourrait nous amener à nous demander si nous sommes tous dépendants, si notre dépendance peut avoir toutes les formes, si c'est dangereux ou non... Il est clair que dans notre société on peut être addict à beaucoup de choses.... Aux Etats-Unis les groupes "anonymes" sont très divers ! Voici un lien sur les addicts au travail. http://workanonymes.free.fr/

voici le lien du site d'une psychologue spécialisée dans les jeux vidéo, les usages numériques et leurs impacts (thérapeutiques, cognitifs et pédagogiques).http://vanessalalo.com

Les addictions sans drogues

Voici un article sur les addictions sans drogues. A vous lire ! http://www.hopital-marmottan.fr/publications/VALLEUR%20-%20VELEA%20-%20addictionssansdrogue,%202002.pdf

En finir avec l'addiction. Par Vaughan Bell

Blog http://nouvelles-psychanalytiques.blogspot.fr/2009/12/en-finir-avec-l-par-vaughan-bell.html

définition de l'addiction

Ce serait une dépendance, supportée par un individu, liée à un ou des « produits » ou des comportements avec l'impossibilité pour cet individu de se détacher de cette dépendance. **Définition et étymologie du concept d’addiction – Cairn.info** [http://www.cairn.info/revue-archives-de-politique-criminelle-2009-1-page-9.htm][1] *rapport pathologique qu’un sujet entretient avec une substance ou un comportement. Cette nouvelle discipline vise à appréhender dans un cadre commun les psychopathologies entraînant un rapport d’abus ou de dépendance. L’addiction se rapporte autant à l’usage de produits qu’à des conduites répétitives (comme le jeu pathologique ou l’anorexie mentale). Elle est une caractéristique comportementale qui se reconnaît à une envie constante et irrépressible, en dépit de la motivation et des efforts du sujet pour y échapper. Le sujet se livre à des conduites dites « addictives », et ceci souvent malgré la conscience aiguë des risques d’abus et de dépendance. Toujours en langue anglaise, le mot addiction est totalement intégré dans le langage populaire pour désigner toutes les passions dévorantes et les dépendances Les addictions à une substance psychoactive concernent les substances licites (tabac, alcool, médicaments psychotropes) ainsi que les substances illicites (cannabis, opiacés, cocaïne, amphétamines, etc). Les addictions comportementales désignent quant à elles certains troubles du comportement alimentaire, le jeu pathologique, les achats compulsifs, l’utilisation problématique d’Internet ou des jeux vidéo, le surentraînement sportif, les addictions sexuelles ou au travail, etc. Le terme d’addiction recouvre un continuum de comportements de consommation, du plus anodin au plus pathologique, du simple usage à la dépendance, en passant par l’usage à risque et l’abus (ou usage nocif).* **D'après la [MILDECA][2]** L’addiction est une relation de dépendance plus ou moins aliénante pour l’individu, et plus ou moins acceptée voire parfois totalement rejetée par l’environnement social de ce dernier, à l’égard : - d’un produit : drogue, tabac, alcool, médicaments… - d’une pratique : jeu, achat, sexe, Internet… Plus récemment on a mentionné la possibilité d’une addiction à tout ou presque : le travail (workaholisme), le sport etc. Le concept général d'addiction est théorisé par le **psychiatre **Aviel Goodman** en 1990** qui définit l'addiction comme « un processus par lequel un comportement, qui peut fonctionner à la fois pour produire du plaisir et pour soulager un malaise intérieur, est utilisé sous un mode caractérisé par : (1) l’échec répété dans le contrôle de ce comportement (impuissance) et (2) la persistance de ce comportement en dépit de conséquences négatives significatives (défaut de gestion) » source [Wikipedia][3] [1]: http://www.cairn.info/revue-archives-de-politique-criminelle-2009-1-page-9.htm [2]: http://www.drogues.gouv.fr/comprendre-laddiction/presentation/definitions/ [3]: http://fr.wikipedia.org/wiki/Addiction

Ces réflexions me font penser à cette petite vidéo sur le thème de l'addiction, où on ressent bien la disparition progressive du plaisir: https://www.youtube.com/watch?v=HUngLgGRJpo

Essai

Voici le lien vers deux articles qui traitent du sujet. J'espère avoir bien saisi la question... http://www.lematin.ma/journal/2014/nouvelles-technologies-_comment-eviter-la-cyberdependance-chez-les-enfants--/210259.html http://www.usherbrooke.ca/medecine/accueil/babillard-interne/babillard-details/article/25308/

Le tabac est un psychotrope donc une substance qui agit principalement sur l'état du système nerveux central. Si le comportement change si on est fumeur ou non, tu n'en as pas conscience c'est différent. Une addiction est un excès d'usage. le tabac à l'origine est la feuille d'une plante. Regarde la composition du tabac ici][1] [1]: http://quentin-gerbeaux.jimdo.com/la-composition-d-une-cigarette/

Ressources diverses addictions comportementales

Vidéo France Info [Dans le cerveau d'un joueur pathologique][1] A noter : Guillaume Sescousse présentera, en compagnie de Romain Ligneul également neuroscientifique, une conférence intitulée **Dans le cerveau d'un joueur**, mardi 28 janvier à la Cité des sciences et de l'industrie à Paris, à 19h. L'accès est gratuit. [Mieux comprendre les addictions][2] Le site de la **Fédération pour la recherche sur le cerveau** propose son compte rendu 2013 sur le thème des addictions dont une partie sur les addictions comportementales. ( téléchargeable en version pdf) [1]: http://www.franceinfo.fr/emission/info-sciences/2013-2014/dans-le-cerveau-d-un-joueur-pathologique-01-24-2014-12-55 [2]: http://www.frc.asso.fr/Le-cerveau-et-la-recherche/Dossiers-thematiques/addictions/mieux-comprendre-les-addictions

Selon vous, qu'est-ce que l'addiction ? L'addiction est-elle un bien ou un mal, un remède ou un poison ?

Pour moi une addiction est une conduite qui repose sur une envie répétée et irrépressible, en dépit de la motivation et des efforts de mon cerveau. L'addiction se manifeste dans la répétitivité de la chose au détriment du tout un petit peu. L'addition a pour symptômes l'isolement de la personne. L'homme doit trouver dans la nature le remède au poison qui l'assaille.Je voudrai faire ceci ou cela et je me vois à faire cela. Il y a un désordre entre l'action effectuée et celle que je devrai normalement faire pour ne pas être en conflit avec mon moi intérieur. J'utilise trop mon smarphone et mon ordinateur en tout temps alors que je devrai faire du courrier professionnel ou de m'occuper de ma famille. Une petite vidéo à regarder http://youtu.be/-6fOBSrNUGg

Une définition de l'addiction

j'aime bien cet exposé de Jean-Pol Tassin que je trouve assez clair pour des non spécialistes http://www.universcience.tv/video-l-addiction-4937.html

Une réponse

**Selon vous, qu'est-ce que l'addiction ?** On peut bien sûr répondre à cette question en se basant sur le fameux DSM5 : [Critères diagnostiques d'addiction aux opioïdes][1] (dans ce lien il s'agit des critères pour l'addiction aux opioïdes mais ils sont proches de ceux des addictions comportementales). Mais au final ce qui compte le plus c'est de rechercher une souffrance causée par la répétition d'un comportement, une altération de la qualité de vie, etc... Pourquoi rechercher une addiction si elle n'a pas d'impact sur la vie d'une personne ? **L'addiction est-elle un bien ou un mal, un remède ou un poison ?** L'addiction c'est une perte de sa liberté, c'est une souffrance. Il n'y a pas d'histoire de bien ou de mal et encore moins de remède ou de poison... Peut être qu'au début il y a une souffrance qui sera "soignée" par l'addiction, puis se remède va se transformer en poison. C'est un peu comme un médicament miracle au début, qui fait apparaitre des années après des effets indésirables pires que la maladie d'origine. [1]: http://www.addictauvergne.fr/dsm-5-dependance-opiaces/

Épatant en effet. Masculin / féminin Dans le registre provocateur de Lars Von Trier https://www.youtube.com/watch?v=s9uI13pMSLM Qui propose une réalité dérangeante, sur fond de perversions. Je ne suis pas allée voir ce film car connais bien ce sujet pour avoir été amie avec des personnes qui souffrent (à mon avis encore maintenant) de cette addiction : la bande annonce me suffit.

Un film...

http://youtu.be/4FPf7_hKq8g Ceci est le lien vers la Bande Annonce du film "Shame" (la honte) de Steve McQueen qui traite de façon magistrale le problème de l'addiction au sexe. Troublant et impressionnant. L'impossibilité d'accepter de l'aide de la part de ses proches, l'impasse, le cauchemar.

Numérique et addiction => TV Lobotomie

http://youtu.be/NvMNf0Po1wY Je vous renvoie à la conférence de Michel Desmurget sur les effets néfastes de la télévision. On pourrait y faire un parallèle avec les écrans d'ordi... Pas tous, mais quand même...

Un peu d'humour...

En parlant d'addictions et de drogues, une courte vidéo pour ce qui ne l'ont pas vue... [sur la drogue en voiture...][1] [1]: https://www.google.fr/?gws_rd=ssl#q=10%20drogen%20die%20sie%20nicht%20nehmen%20sollten%20wenn%20sie%20autofahren

social network

[Le court métrage virtuose du jeune Beomseok Yang][1] et si l'usage effréné des reseaux sociaux était une forme d'addiction collective? [1]: http://youtu.be/QBHMO7PRqs0

Faim de vie... TCA

Une petite vidéo des Hopitaux Universitaires de Genève : http://youtu.be/lbljnwQpFnU

Un remède contre la nomophobie: NoPhone

Ici à Abidjan certaines personnes peuvent avoir 2 voire 3 Smartphones sur elles pour leur communication. Souvent certaines ne sont même pas lettrées.La solution que je propose pour ces personnes: [http://www.lebabi.net/actualite-abidjan/nophone-un-faux-smartphone-contre-l-addiction-au-smartphone-32831.html][1] [1]: http://www.lebabi.net/actualite-abidjan/nophone-un-faux-smartphone-contre-l-addiction-au-smartphone-32831.html

Bonjour Adediez, J'ai moi aussi trouvé cette video très simple et très intéressante (je précise que je parle pour moi et non l'ensemble de l'équipe pédagogique). Pour information, je précise que Gabor Maté est un scientifique de renom, même s'il est contesté par certains, et il a beaucoup dénoncé, entre autre, l'utilisation excessive que les psychiatres et médecins américains ont de certains médicaments, surtout pour les enfants : http://www.democracynow.org/2012/12/25/dr_gabor_mat_on_the_stress Guillaume

What is Addiction?

[Cette vidéo décrit bien ce qu'est une addiction.][1] [1]: https://www.youtube.com/watch?v=T5sOh4gKPIg

Il y a justement une étude en ce moment sur les différences entre passion et addiction: [etude de l'U de Nantes][1] [1]: http://www.numaddict.univ-nantes.fr/92159834/0/fiche___pagelibre/&RH=1418837111364&RF=1418892142383

un article sur l'addiction à la TV -http://www.quebecoislibre.org/020608-4.htm--

Addiction comportementale

- Portrait de l'addict : La première caractéristique qui apparaît quand on cherche à déterminer si une personne est addict, c’est la souffrance. « Ca fait mal, j’en souffre, je n’en peux plus… » sont des expressions courante chez l’addict comportemental. (voir la suite sur : [http://www.prevenir-ou-guerir.org/addictions/portrait.htm][1] ) Voir aussi les critère de cyberdépendance sur le même site : [saisir une description du lien ici][2] [1]: http://www.prevenir-ou-guerir.org/addictions/portrait.htm [2]: http://www.prevenir-ou-guerir.org/addictions/etes_vous_un_addict_comportemental.htm

Témoignage d'un enfant de 11 ans

VIDEO : [saisir une description du lien ici][1] [1]: http://www.dailymotion.com/video/x18ac7g_permis-internet-le-temoignage-d-un-enfant-de-11-ans-sur-l-addiction-au-web_news

Internet,jeux vidéos tous accros?

Voici une vidéo sur une façon de soigner l'addiction aux jeux vidéos. http://education.francetv.fr/videos/addiction-aux-jeux-video-une-therapie-originale-v108293 ![][1] ![saisir une description de l’image ici][2] [1]: /media/14209331811036803.jpg [2]: http://cdn.techpp.com/wp-content/uploads/2013/02/internet-addiction1.jpg

Pour ce qui concerne les forums pro-ana, vous pouvez jeter un oeil à une étude d'Antonio Casilli, qui montre que cela peut à la fois faciliter l'addiction, mais aussi constituer un réseau d'entraite important. Voir par exemple http://www.anamia.fr/conference-anamia-antonio-a-casilli-le-pro-ana-ne-signifie-pas-la-fin-de-lintermediation-medicale/ : *Dans cette intervention, tenue lors de la journée d’étude Comprendre le phénomène pro-ana : corps, réseaux, alimentation qui a eu lieu, dans le cadre du projet ANR ANAMIA, au Petit Auditorium de la BNF (Bibliothèque Nationale de France, Paris) le 14 décembre 2012, Antonio Casilli analyse, en passant par des exemples récentes, les pratiques en ligne et les usages des internautes atteints de TCA. Trop souvent stigmatisés dans la presse comme des « anorexiques radicaux », les auteurs et lecteurs des sites Web ana et mia s’inscrivent en fait dans un « continuum d’usages », où des forum de discussion sur l’alimentation et des blogs personnels côtoient des communautés de patients, des plateformes de jeux vidéos, de portails de conseils de beauté et des médias généralistes. Donc, la sociabilité en ligne des internautes anamia n’est pas détachée des usages « non pathologiques ». Ce qui explique aussi comment les anorexiques et boulimiques soient capable de prendre en compte la présence des sites Web et des professionnels de santé, dans un effort de co-construction de l’intermédiation médicale.*

Un hardgamer taiwanais décèdait en 2012 après +40h de jeu video non stop sans boire ni manger !

Un hardgamer taiwanais est décédé en 2012 après + 40h de jeu vidéo non stop sans boire ni manger ! Un jeune homme de 18 ans est décédé à Taiwan après avoir passé 40 heures d’affilé à jouer sur Diablo III. Le défunt taïwanais a enchaîné les heures sans prendre de pause pour s’hydrater, manger, ou dormir. [Voir l'article complet][1] [1]: http://www.journaldugamer.com/2012/07/18/deces-40-heures-diablo-iii/

Tentative d'une synthèse de la définition d'addiction

Tentative d'une synthèse de la définition d'addiction par le biais d'une carte heuristique [saisir une description du lien ici][1] [saisir une description du lien ici][2] [1]: http://www.xmind.net/m/edfE/ [2]: http://imgur.com/share/i/c8ZqBqV

Tentative d'une synthèse de la définition d'addiction

Cliquer [ici][1] pour accéder à la carte heuristique clique [ici][2] [1]: http://www.xmind.net/m/edfE/ [2]: http://i.imgur.com/c8ZqBqV.jpg

Droit de réponse - Article dans "20 minutes"

J'ai échangé hier avec une journaliste du magazine 20 minutes concernant l'addiction au numérique, pour un article crée le jour même ([voir ici][1]). Si je suis impressionné de la vitesse de rédaction, je voulais faire deux mises au point par rapport au contenu, notamment : 1. L'addiction au numérique n'est pas un "fléau", et ne concerne que de très rares personnes (1-2% prévalence à vie) 2. Peu de français font un usage excessif des nouvelles technologies. Passer 30h devant les écrans n'est pas un indicateur d'un problème. Ou alors de nombreux salariés (dont moi-même!) sont dans cette catégorie à cause de leurs emplois. Pour avoir des informations de qualité, voici une étude récente de l'OFDT ([voir ici][2]). C'est plus long à lire, mais nettement plus précis! Didier Acier [1]: http://www.20minutes.fr/societe/1505691-20141222-video-addiction-numerique-mesure-perte-liberte [2]: http://www.ofdt.fr/publications/collections/periodiques/lettre-tendances/ecrans-et-jeux-video-ladolescence-tendances-97-decembre-2014/

Je ne veux pas dire de bêtises, mais techniquement oui le téléphone portable est numérique puisque je crois qu'il utilise un flux numérique (binaire=0 et 1) contrairement au téléphone fixe et je dis bien fixe NON IP qui lui utilise un flux analogique. http://www.linternaute.com/science/technologie/comment/05/telephone-portable/comment-telephone-portable.shtml

Les guides numériques

Clique [ici][1] [1]: http://www.lenumeriquefacile.com/ 1. M'amuser avec la photo numérique 2. Maîtriser l'Internet 3. Booster sa télévision 4. Dompter mon ordinateur 5. Profiter de ma musique et du son 6. Tout savoir sur la mobilité et la téléphonie

Ressources

Quelques lectures : [Quel impact sur les salariés][1], [Rencontre avec Evgeny Morozov, chercheur et écrivain][2] , [Révolution numérique][3], [Extrait de : Rêver, fantasmer, virtualiser - Du virtuel psychique au virtuel numérique ... Par Serge Tisseron][4] [1]: http://www.rslnmag.fr/post/2012/12/14/Les-outils-numeriques-quel-impact-sur-les-salaries.aspx [2]: http://www.rslnmag.fr/post/2014/10/17/Internet-peut-il-sauver-le-monde-Rencontre-avec-Evgeny-Morozov.aspx [3]: http://www.csc.com/fr/ds/71138/71285-r%C3%A9volution_num%C3%A9rique_7_tendances_qui_vont_changer_le_monde [4]: https://books.google.fr/books?id=21k29D18aMcC&pg=PA72&lpg=PA72&dq=qualifier%20une%20relation%20num%C3%A9rique&source=bl&ots=hjQ91FjWAi&sig=p8yNreWqyl-Ug-rnEq7AYsea20U&hl=fr&sa=X&ei=mt-0VK_uBMm0aYPygagF&ved=0CEkQ6AEwBzgK#v=onepage&q=qualifier%20une%20relation%20num%C3%A9rique&f=false

J'ai commencé un formulaire pour faire un questionnaire-jouet du mooc qui correspondrait à ce qu'on pourrait considérer en 2015. Ca se trouve là, il n'y a qu'une seule question pour l'instant, n'hésitez pas à compléter avec la TV par internet ou d'autres points ! Le lien du questionnaire (éditable par tous normalement) https://docs.google.com/forms/d/1zH19_OJB1RraPTs4iJjXJrbJjY244xqiyHxU64msQN8/edit?usp=sharing

Merci pour votre piste, qui me fait rebondir sur celles-ci ! Le numérique au service de l'humain : http://www.liberation.fr/debats/2014/12/04/le-mythe-de-l-humain-augmente_1152902 http://photo.capital.fr/les-coulisses-de-la-nouvelle-usine-bmw-3782

Voici une vidéo sur **les nouveaux devices et nouveaux usages médiatiques** proposée dans le cadre du Mooc Transmedia storytelling . je trouve que les propos de Arnaud Hacquin sont interéssants pour la réflexion sur les nouveaux usages : http://usp-05.dmcloud.net/528c9b8006361d1b6ac8a192/52e59d5394739914ebb156e5/mp4_h264_aac-1390780001.mp4?e=1422637295&st=H7YWhqKZZDaDQY42xgPGIw

ressources pour les sciences du numérique

une définition du numérique très technologique sur Pixees où numérique = informatique [https://pixees.fr/?p=3929][1] [1]: https://pixees.fr/?p=3929

Un modèle économique engendrée par la numérisation

"... toute critique politique et économique formulée à l’encontre du secteur des technologies de l’information et de ses liens avec l’idéologie néolibérale est instantanément galvaudée en critique culturelle de la modernité." http://www.monde-diplomatique.fr/2014/08/MOROZOV/50714

Un questionnaire idéal pourrait être construit ici : [Un questionnaire en construction sur l'addiction au numérique][1] [1]: https://docs.google.com/forms/d/1zH19_OJB1RraPTs4iJjXJrbJjY244xqiyHxU64msQN8/edit?usp=sharing

ça vient de changer pour le toucher Jean-Pierre. Grace à Durex et au Smartphone, on peut maintenant toucher son ou ses partenaires à distance. https://www.youtube.com/watch?v=qb7DN3kpl2o Je précise que ni moi ni l'équipe pédagogique n'avons de conflit d'intérêt avec Durex. En terme d'objet connecté, peut être que cet objet nous fait passer un cap. Par ailleurs, déjà que le téléphone portable dans la poche fait craindre la stérilité ou le cancer des gonades, avec ça ce sera probablement pire... Guillaume

bonjour ce que vous décrivez me fait penser à ce terme que je ne connaissais pas mais qui me parle aussi particulièrement et que j'ai indiqué dans le wiki : Cyberamassage, ou « cyberhoarding » une addiction qui concerne le comportement d’amassage des contenus et des informations sur le réseau. ( http://cyberdependance.fr/definitionscyberddependancenayebi.htm) depuis le début du mooc, j'ai fait plein de recherche sur internet sur les addictions, le numérique etc. j'ai donc du m'organiser et utiliser le service Diigo qui permet L'indexation des ressources en ligne au moyen de mots-clés personnels (les tags). et puis maintenant je me dis que vais-je en faire de tous ces liens et fichiers que j'ai trouvé ? aurais je le temps d'y revenir, de les lire et d'en tirer quelque chose ?

Num-oi-érique ?

Bonjour, Inclusion du numérique dans nos quotidiens ? Numérisation du moi ? Cela me fait penser - en filigrane bien entendu - au cyberfilm Matrix, sorti en 1999, qui avait fortement marqué mon esprit. Voici un extrait du lien que je vous propose de consulter à ce sujet. *Nous vous l’avions bien dit, ça devait arriver : à force de produire des machines pour vous servir, vous êtes devenus vous-mêmes les esclaves de vos instruments.* Patrice Maniglier, Mécanopolis, Cité de l’avenir. Source : http://archive.today/5zFpR Je garde à l'esprit que la technologie - souvent très utile, dont sont issus les outils numériques - doit rester à mon service et fais en sorte que cela demeure ainsi en y remédiant le cas échéant avec conviction, naviguant dans l'incertitude du quotidien. Mathéa

Ce questionnaire est critiquable en de nombreux égards, et nous ne l'avons pas transformé par rapport à ce que son auteur original (voir la référence en bas du test) a proposé. Il peut donc être daté (comme cela a été mentionné sur le forum), utiliser des termes inappropriés ou des réponses inadéquates... Porter un regard critique sur le test lui-même et la manière dont il présente ses conclusions fait partie de l'exercice. Vous pouvez par exemple trouver un autre test, plus récent : http://www.ipubli.inserm.fr/bitstream/handle/10608/5966/?sequence=16 qui pourra apporter un autre éclairage sur votre perception.

Evolution de nos modes de vie

Je pense que l'évolution de nos modes de vie participent immanquablement, aux changements d'attitudes, d'habitudes. L'évolution des conditions de travail également avec sa réduction du temps, sa "numérisation", nous tentant de continuer dans nos loisirs plus nombreux car possibles. A nous de trier, faire des choix. Je vous accorde le droit de trouver mon rapprochement hors du sujet que vous proposez, pour autant, je suis convaincue que tout est lié. *Même planifiée avec le plus grand soin, la plus sage réflexion, la meilleure des volontés, une fois impulsée, l'action est à la merci des imprévus. Prendre en compte cette part d'incertitude,* c'est ce qu'Edgar MORIN appelle "l'écologie de l'action". Voici la source sur ce sujet auquel je souscris, de mon point de vue dimension souvent niée, inconsciente. http://duborddemafenetre.blogspot.fr/2009/03/les-jeudis-dedgar-19-ecologie-de.html Mathéa

une infographie de l'iscpa sur le sujet avant/après internet http://piwee.net/1-difference-hier-aujourdhui-numerique-infographie-210115/

Bonjour Olivier, Merci pour ce témoignage. La question du stress généré par Internet, avec ses sollicitations constantes et plus généralement le fait que sur internet, rien n'est jamais fini, il y en a toujours à faire, est déjà revenu précédemment, sous une forme un peu différente. https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/univnantes/31002/Trimestre_4_2014/discussion/forum/78d9fee556184817b0ed7d7f0b0f273b/threads/54b510c1bf989a3629000024 Guillaume

L'équivalent pour firefox s'appelait about:me (voir http://blog.websourcing.fr/firefox-aboutme-un-plugin-pour-analyser-son-usage-du-net-3-6-like/ et https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/addon/aboutme/ ) mais il n'a pas été mis à jour pour les versions récentes de firefox malheureusement. Il est possible d'installer des outils comme http://www.manictime.com/ mais ils sont plus intrusifs.

absence de définition de l'addiction

le fait même que Les auteurs ne définissent pas l’addiction aux jeux vidéo me parait problématique. *L’enquête PELLEAS ne donne aucune définition de l’objet qu’elle étudie. Les termes “addiction ”, “usage problématique ”, “dépendants ” ou “abus” se retrouvent dans le texte sans être différenciés. Or, l’excès n’est pas l’addiction. De même, les auteurs écrivent “addiction” entre guillemets ce qui jette un trouble car le lecteur ne comprend plus si l’on parle de l’addiction comme métaphore ou de l’addiction comme trouble* http://www.psyetgeek.com/lenquete-pelleas-sur-laddiction-aux-jeux-video-pose-11-problemes-de-trop

Informations et libre arbitre

De façon assez vague, le numérique m'a permis de m'émanciper des médias "mainstream". Travaillant dans une branche spécifique, je trouvais aberrant certaines informations ou reportage que l'on pouvait voir la télévision (ou dans les feuilles de choux) avec des prétendus "spécialistes". Qu'en était-il d'autres sujets que je maitrisais moins ? Grâce à l'informatique et à internet, une quantité d'information s'ouvre à nous et de façon plus moins instantanées, permettant, je pense, de se forger sa propre opinion, et non pas celle des grands médias qui nous martellent sans cesse la même chose. Avec un peu d'humour, par exemple, sur un sujet d'actualité dramatique (c'est l'image qui m'a amusé, pas le message en dessous) : https://www.facebook.com/619866151410467/photos/a.619884104742005.1073741828.619866151410467/861737270556686/?type=1&theater

"Data Gueule"

Malheureusement, j'ai plein de vidéo pour illustrer cela. Tirée d'une chaine YouTube : Data Gueule : - https://www.youtube.com/watch?v=5otaBKsz7k4 - https://www.youtube.com/watch?v=xhY5UuBvIo8 - https://www.youtube.com/watch?v=xhY5UuBvIo8

A voir et à faire [Soyez acteur de la sécurité de l'information][1] [1]: https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/unormandie/68001/Trimestre_4_2014/about

j'ai voulu signaler cette initiative qui témoigne d'une inquiétude face à l'augmentation croissante du temps passé par les enfants devant les écrans A voir aussi la retransmission de ce colloque. https://www.youtube.com/playlist?list=PLRqu-h5SEHd-A3NjkfHfj4wAd2cNxb7rB

défi 10 jours sans écrans

Ce défi existe depuis 2003 au Quebec à l'initiative de jacques Brodeur. Des écoles d'Alsace et de Bretagne l'ont relevé en 2013 et 2014 [educapax][1] [descriptif][2] [1]: http://www.edupax.org/ [2]: http://www.wixxmag.ca/articles/defi-10-jours-sans-ecrans-prets-a-fermer-le-televiseur-1

Je commence ici une collecte d articles presse et de témoignages sur des forums à ce sujet. http://www.pearltrees.com/nathcardoso/cyber-mythomanie/id13365931

Bienvenue la techno

L'évolution technologique des outils du numérique ont bien changé ma vie professionnelle. Avant: on m'appelle à la maison et je me déplace à mon travail ou sur un site distant. 1997: je "promène" un téléphone "[Radiocom 2000][1]" pour assurer une astreinte technique. Je peux m'éloigner de la maison, en étant joignable. 2000: le téléphone se miniaturise avec un [Nokia 3310][2], je me déplace plus aisément. 2005: L'emploi d'un PC et d'une connexion via [VPN][3] me permet d'assurer mon travail depuis mon domicile en évitant des déplacements de nuit, par exemple. Et bientôt, un petit clic sur mon smartphone, dans mon application et j'assure mon dépannage en faisant mon jogging...je rève, pas vraiment ! 2010: La [clé 3G][4], permet de connecté mon PC sur le réseau mobile. Je peux ainsi travailler depuis n'importe quel endroit couvert par le réseau mobile, à la plage, dans le jardin de mon père, dans ma résidence secondaire. [1]: http://www.mobilophiles.com/article-31856484.html [2]: http://www.mobilophiles.com/article-31856484.html [3]: http://fr.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9seau_priv%C3%A9_virtuel [4]: http://fr.wikipedia.org/wiki/Cl%C3%A9_3G

Réception médiatique

Ce qui m'a frappé est que le jour de la sortie de cette étude les médias se sont jetés dessus, à coup de titres tous plus dramatisants les uns que les autres, et sans cohérence entre eux (1/10, 1/8, 1/6 !) "Jeux vidéos: un ado sur dix a un usage problématique, les garçons plus touchés" http://www.appy-geek.com/Web/ArticleWeb.aspx?regionid=2&articleid=33407072 "Un ado sur huit a un usage problématique des jeux vidéo" http://www.lemonde.fr/societe/article/2014/12/17/un-ado-sur-huit-a-un-usage-problematique-des-jeux-video_4542052_3224.html "Selon une étude, un adolescent sur six abuse des jeux vidéo en France." http://www.europe1.fr/mediacenter/emissions/le-journal-de-la-sante/videos/jeux-video-attention-a-l-addiction-2321779

et puis aussi un lien vers l'émission Place de la toile du 02/11/2013 au cours de laquelle Milad Doueihi est intervenu : [http://www.franceculture.fr/emission-place-de-la-toile-qu-est-ce-que-le-numerique-2013-11-02][1] [1]: http://www.franceculture.fr/emission-place-de-la-toile-qu-est-ce-que-le-numerique-2013-11-02

je ne nie pas l'existence d'addiction au numérique, je pense que le terme est employé un peu trop largement, comme dans l'enquête Pelleas, dès que la consommation dépasse la 'norme' admise par l'entourage. ceci dit, je viens de tomber sur un article qui parle du décès d'un joueur de jeux vidéos lors d'un marathon après 3 jours ininterompus (....) http://www.generation-nt.com/joueur-taiwan-mort-epuisement-jeu-video-cyber-cafe-gaming-actualite-1910985.html j'imagine bien l'angoisse que cela peut susciter chez des parents qui voient leur enfant passer plusieurs heures d'affilée à jouer, mais de quel % parle t -on ? fait on des extrèmes une généralité ?

les applis de déconnexion

http://rue89.nouvelobs.com/rue89-culture/2014/10/31/surconnexion-est-question-sociale-serait-temps-sen-preoccuper-255769 un article qui pointe les paradoxes des applis d'aide à la déconnexion

Salut Lucas, Beau boulot! J'en profite pour te suggérer un MOOC intéressant à rajouter ;) : http://icap.univ-lyon1.fr/actualites/ideal-un-mooc-pour-apprendre-a-concevoir-des-robots-766768.kjsp (il est déjà terminé, mais pourrait être reconduit). Cordialement, Jérémy.

@ddict aux MOOCs ?

Bonjour tout le monde :) J'en suis à mon 13ème MOOC, est-ce grave docteur ? Y-a-t'il d'autres accros à ce nouvel outils de formation ? Pour vous, j'ai recensé plus de 200 MOOCs en français sur [**www.annuaire-mooc.fr**][1] Enjoy ! [1]: http://www.annuaire-mooc.fr/

Bonjour, Dommage :-( "L'attestation de suivi avec succès" peut être un bon moteur de suivi car au delà de l'aspect "évaluation" elle apporte une part de jeu. Je ne connaissais pas le mot connectivisme avant ce post, mais d'après ce que j'ai lu sur Wikipédia (http://fr.wikipedia.org/wiki/Connectivisme), je ne vois pas en quoi cela est incompatible avec le fait d'avoir des QCM formatifs ou évaluatifs ? Ceci dit, je respecte totalement votre approche pédagogique. Merci pour votre réponse. Bonne journée et bonne année 2015

Qu'est-ce que le numérique ? Quelle est sa place dans nos vies ? Quels sont mes propres usages du numérique ? L'addiction au numérique existe-t-elle ?

**1. Qu'est-ce que le numérique ? Quelle est sa place dans nos vies ?** D’abord, une première question : pourquoi « numérique » plutôt que « informatique » ? Qu’y va-t-il derrière ce glissement ? Informatique renvoie à la fusion des mots « information » + « automatique », proposée par Dreyfus et quelques autres dans les années 60. Information renvoie à data, donc aujourd’hui « big data ». Et automatique renvoie à la notion de contrôle [au sens anglo-saxon, c’est-à-dire, en français, régulation], avec une finalité, une qualité de service. Techniquement, c’est bien de cela dont il s’agit ; donc pourquoi changer ? Veut-on par-là signifier que l’usage peut complètement s’affranchir de la technique sous-jacente ? Numérique, pour M. Tout-Le-Monde, c’est le nombre [en anglais le digit, d’où digital], et comme on sous-entend toujours ordinateur, c’est un monde abstrait de 0 et de 1. Ce qui était intéressant comme concept [information, régulation, calcul] a totalement disparu. « numérique = capacité de traitement + capacité d’interactions », une excellente définition mais qui a l’inconvénient de faire du mot numérique un faux ami dont le sens est sans rapport avec le mot ! Numérique apparaît comme terriblement réducteur. Le projet agile Dans la vulgate du numérique, on parle presque immanquablement d’agilité, de projets agiles,… termes que l’on voit apparaître avant les années 2000, avant la déferlante numérique, sans d’ailleurs se poser la question du « Comment peut-on être agile ? ». En perdant du poids, bien sûr, mais alors de quel poids s’agit-il. Les auteurs du Manifeste Agile donnent la réponse : « En ne développant pas ce que les usagers n’utiliseront jamais », bien qu’ils le demandent, et parfois avec force. Ceci sous-entend un vaste nettoyage du patrimoine existant et une maîtrise complète de l’architecture de ce patrimoine ; mais de cela, personne ne parle. Comme c’est bizarre… aurait dit Louis Jouvet [dans Drôle de drame, dialogue de J.Prévert]. Derrière le terme « Agilité », sécurisant et consensuel en apparence, se cache donc une problématique ultra technique qui requiert une grande compétence et un solide savoir-faire d’architecte pour obtenir l’effet recherché. Le terme “Architecture centric” est utilisé aux Etats-Unis, pas chez nous.   Que dire des mots nouveaux du numérique ? Je passe sur la création de nouveaux mots, comme « accéluction », autoporteur comme on dit… chacun jugera. Mais à côté de l’avalanche que nous avait infligée Edgar Morin dans les quatre tomes de La Méthode, avec sa « découverte » de la complexité, il y a une marge de progrès. Quand on ne sait pas, on crée un nouveau terme, aux contours incertains, et le problème disparaît, puisqu’il a maintenant un nom, alors qu’il faudrait se taire [cf. Wittgenstein, dernière pensée du Tractacus] et surtout travailler, réfléchir. Quand tout le monde fabrique sa propre terminologie, on connaît d’avance le résultat : la Tour de Babel, et le désordre4. Juste l’inverse de ce qu’il faudrait faire pour interagir mieux et se synchroniser, ce qui suppose un langage partagé. Alors, que faire pour s’entendre sur les mots du numérique ? Pour être sûr qu’on est d’accord dans la durée, il faut commencer par être certain du sens de ce que l’on met dans le pot terminologique commun, en évitant les faux amis, les mauvaises traductions, la polysémie… et le reste viendra par surcroît, en restant constant et patient. **2. Quels sont mes propres usages du numérique ?** Mes usages du numériques On a coutume d'entendre dans de nombreuses présentations et échanges sur le numérique dans le monde scolaire des propos comme "ce n'est qu'un outil". On comprend qu'à la suite de cette affirmation se trouve l'idée que l'usager est maître l'outil, qu'il l'a "à sa main". A partir des travaux de Pierre Rabardel (Les hommes et les technologies. Approche cognitive des instruments contemporains, Armand Colin, 1995), en particulier, nous savons qu'un outil n'est pas qu'un outil, c'est d'abord un instrument. La différence ne saute pas aux yeux dans la vie courante et pourtant quand on y regarde de près, on peut comprendre l'importance d'un tel aphorisme. Or dans le cas du numérique on peut parfois parler d'artefact, d'instrument ou encore de dispositif. Cette question de termes n'est pas anodine, elle est même significative de notre relation au monde technique. L'affordance considérée en ergonomie comme "la capacité d'un objet ou d'une caractéristique à suggérer sa propre utilisation", doit être définie aussi par le fait que la conception d'un objet, en particulier dans le domaine des TIC, voit s'incorporer des intentions humaines sous forme d'algorithmes, d'interfaces, de câblages, etc. L'objet n'est donc pas un simple objet, mais c'est bien un instrument, dans la mesure où son utilisation est largement dirigée, imposée par sa forme, sa nature, son fonctionnement même. L'usage parfois décalé de certains instruments nous alerte sur ce point. On me l'impose, et j'essaie de l'utiliser. Mais les contraintes sont telles que je ne peux utiliser réellement ce pourquoi il m'est présenté. L'exemple des fonctionnalités non utilisés d'un traitement de texte ou d'un TBI illustre ce point. J'ai un instrument de travail qui peut faire beaucoup de choses, mais je n'en ai pas l'usage ou l'accès aux fonctions dont j'ai besoin se révèle trop difficile. **3. L'addiction au numérique existe-t-elle ?** Là encore se pose la question de ce qu'on met derrière le mot numérique, parle-on des usages, des outils, des manières d'aborder le vaste champ de l'internet ? Parle-t-on pas plutôt de la notion de littératie Définition : Connaissances fondamentales dans les domaines de la lecture et de l’écriture, permettant à une personne d’être fonctionnelle en société. Sommes-nous addicte quand on doit élaguer une infobésité informationnelle ? ou bien lorsqu'on se sert mal d'un outil numérique ? Est-ce que c'est le temps qui est le facteur communn de l'addiction ou l'usage inapproprié de l'outil ? j'ai créé un framapad pour les internautes : https://lite5.framapad.org/p/E4uz1OFXhL [ici][1] [1]: https://lite5.framapad.org/p/E4uz1OFXhL

Bonjour. Les prochains webinaires feront 1h15. Normalement c'est le prestataire diffusion vidéo (Dailymotion) qui adapte le débit de diffusion à la bande passante disponible. Peut-être que c'est désactivé quand on passe par FUN ? Essayez peut-être directement depuis le compte Dailymotion du MOOC : http://www.dailymotion.com/mooc-addict

Ce format et mode d'accès peut effectivement être un souci. Pour faciliter les choses, j'ai mis en place un podcast de la version audio uniquement du webinaire: ça permet ainsi d'avoir des fichiers plus légers, et surtout de pouvoir emmener avec soi le podcast, pour l'écouter au choix. Pour accéder à ce podcast, il faut utiliser le lien http://comin-ocw.org/contents/numaddict/podcast/feed.xml avec votre lecteur de podcast favori.

Les groupes de discussion

Bonjour, Vous avez pu recevoir un mail d'invitation à des groupes de discussion via Skype. Ils font partie d'une recherche à laquelle vous êtes tous invités mais qui est *facultative*. Elle s'insère dans le cadre de mon travail universitaire de Master 2 Recherche en Psychologie. Son déroulement est simple: des groupes de discussion seront organisés via Skype sur différents thèmes autour d'Internet et des risques d'addiction liés à son usage, tous les soirs du Vendredi 26 Décembre 2014 au Samedi 10 Janvier 2015. Les thématiques sont détaillées dans le mail reçu et vous pouvez vous inscrire sur le calendrier doodle à l'adresse suivante: http://doodle.com/timfiifv3n3hmuvx Si vous participez, il est fondamental que vous nous laissiez une adresse mail ou Skype en commentaire sur Doodle pour que nous puissions reprendre contact avec vous. Pour plus de précisions, vos questions sur ce forum sont les bienvenues. Cordialement, Guillaume

C'est le batiment de la [Formation Continue de l'Université de Nantes:][1] 2 bis bd Léon Bureau Quartier Ile de Nantes 44000 Nantes Cedex [1]: https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/univnantes/31002/Trimestre_4_2014/fb9640efb99c42ec9e8f6096cd36315d/

Bonjour Guillaume, L'addiction trouverait sa source intrinsèquement, eu égard à notre degré de résistante et/ou remédiation à l'addiction, fortement liée à notre structure psychique. Conféré Otto F. KERNBERG : *[...] Je crois qu’une représentation de soi, une représentation d’objet et l’état affectif qui les relie, sont les unités essentielles de la structure psychique [...]* Source : http://mapageweb.umontreal.ca/scarfond/T6/6-Bouchard.pdf Qu'en pensez-vous ? Cordialement Mathéa

Bonjour Angela, Je trouve votre message intéressant sur le versant de l'utilisation des outils numériques et leur appropriation individuelle. Dans l'objectif de nourrir ce MOOC, que pensez-vous de l'idée qu'il vous appartient aussi, d'apporter ici les définitions des termes qui vous posent question - que vous pourriez par exemple trouver en lisant, surfant ; je vous laisse le choix des moyens - et que chacun-e pourrait confronter, enrichir... ? Pistes de réflexion : exemples de liens qui proposent des références utiles. http://www.cairn.info http://www.etudes-litteraires.com/figures-de-style/naturalisme.php Bien à vous. Mathéa

Bonjour, C'est l'hiver et il fait froid ce matin, le temps idéal pour un café devant l'ordi ... ma présentation : Jean-Noël, Formateur pour Adultes, de plus en plus addict aux MOOCs. J'ai démarré mon histoire Internet en 1997 avec un site créé sur Mygale.org et je la continue entre autres via un e-portfolio récent à lire ici pour mieux me connaître : http://www.saintrapt.com Le net, c'est un élément important de ma vie professionnelle (je forme au numérique), associative (micro-éditeur de BD en souscription et vente via Net) et, avec 3 enfants, de ma vie personnelle. Souvent je me pose la question de l'usage pertinent contre l'addiction. Où s'arrête l'un, où commence l'autre ? Voila de quoi bien démarrer un Mooc sensible à ces questions ...

10 tendances pédagogiques pour 2015 : [http://www.infobourg.com/2014/12/08/10-tendances-pedagogiques-a-surveiller-en-2015/][1] [1]: http://www.infobourg.com/2014/12/08/10-tendances-pedagogiques-a-surveiller-en-2015/

Proposé par [@YohannGilles][1] sur twitter : "[Avoidance][2]" de Erica Rotberg. *A short animation film about People's emotional detachment from reality, and how easy it, especially today, to escape to more comfortable, flat and fake alternate realities*. Peut-être qu'utiliser le wiki pour collecter les liens serait plus pratique. [1]: https://twitter.com/YohannGilles [2]: http://vimeo.com/99992788

et http://www.franceinter.fr/emission-grand-angle-les-tablettes-ne-sont-pas-nocives-pour-la-sante-cerebrale-des-enfants qui peut être intéréssant aussi. Je met ici car même radio.

sur France Inter - La tête au carré (26 décembre) Céline Bonnaire, psychologue clinicienne, spécialiste des **addictions comportementales** Elle est co-auteur de l'enquête Pelleas sur la pratique des écrans et jeux vidéo à l’adolescence. lire l'étude : http://www.ofdt.fr/BDD/publications/docs/eftxiouc.pdf

Je suggère l'article dans Slate, sur l'usage *retravaillé* de Twitter pour la com politique : http://www.slate.fr/story/95687/com-politique

![Le MOOC @ddict?][1] [1]: http://vidberg.blog.lemonde.fr/files/2014/12/news460.gif Lu sur l'actu en patate :)

Bonjour à toutes et tous, Voici quelques liens: - un site informant sur le lien entre les violences subies dans un passé proche ou lointain et les addictions de toutes sortes. Site très riche avec de nombreuses références, des vidéos, émissions, textes, articles, brochures. http://memoiretraumatique.org - une émission de Rfi: "Jeune, sexe, et vidéo" concernant l'impact sur la santé et les risques d'addiction pour les jeunes et aussi les enfants http://rfi.my/1zGxbaH

Un bilan critique (mais favorable) sur ce qu'est devenu Internet par rapport aux attentes initiales. http://rue89.nouvelobs.com/2015/01/03/antonio-casilli-peut-encore-aimer-internet-256885

Un commentaire sur la récente enquête PELLEAS, on aura sans doute l'occasion d'y revenir ! http://www.psyetgeek.com/lenquete-pelleas-sur-laddiction-aux-jeux-video-pose-11-problemes-de-trop

Un dossier de 7 pages paru dans le courrier international de la semaine dernière (n°1261 du 1er au 7 janvier 2015) : "En 2015 Débranchez !" Extrait : http://www.courrierinternational.com/article/2015/01/07/en-inde-le-boom-des-cyberaddictions

Captation d’un colloque sur l’enfant et les écrans (avril 2014 Paris) sur les répercussions négatives de l'augmentation du temps passé devant les écrans. Avec Sabine Duflo, Sophie Jehel... [http://carrefour-education.qc.ca/nouvelles/les_nouvelles_technologies_de_communication_nont_pas_que_des_effets_positifs][1] bonus : Compléments et pistes d'actions pour réduire le temps d'exposition aux écrans et mieux l'accompagner [http://jacbro13.com/colloques/paris/c2-expe.php][2] [1]: http://carrefour-education.qc.ca/nouvelles/les_nouvelles_technologies_de_communication_nont_pas_que_des_effets_positifs [2]: http://jacbro13.com/colloques/paris/c2-expe.php

"Le syndicat du jeu vidéo est monté au créneau lundi, après le lancement d'une campagne des autorités de santé visant à alerter les jeunes sur les risques de conduites addictives" [(article site figaro)][1]. [1]: http://sante.lefigaro.fr/actualite/2015/01/14/23259-fabricants-jeux-video-colere-contre-campagne-prevention

[Drogue, tabac, alcool, jeux vidéo: une campagne contre l'addiction des jeunes][1] [Les spots][2] [1]: http://www.francesoir.fr/societe-sante/drogue-tabac-alcool-jeux-video-une-campagne-contre-laddiction-des-jeunes-video [2]: https://www.youtube.com/watch?v=3Q1-PImXGEc

Addiction = endomorphines http://www.theguardian.com/science/2015/jan/18/modern-world-bad-for-brain-daniel-j-levitin-organized-mind-information-overload

Une vidéo qui illustre avec humour le concept d'économie de l'attention présenté par Alain Giffard lors du 3e webinaire : **Si c'est gratuit vous êtes le produit !** https://www.youtube.com/watch?v=8vLSf1i4E7A J'aime la présenter à mes étudiants juste après les avoir "menacé" de sortir la boîte à doudous "numériques" s'ils ne rangent pas leur smartphone en cours ;)

Article de sciences et avenir santé du 28/01/15 Connaissez-vous l'angoisse de séparation de... l'iPhone ? Une nouvelle étude met en évidence une baisse des performances cognitives lors de la séparation avec l'iPhone. La conséquence d'une réelle addiction ? http://www.sciencesetavenir.fr/sante/20150128.OBS1010/connaissez-vous-l-angoisse-de-separation-de-l-iphone.html?cm_mmc=EMV-_-SEA-_-20150128_NLSEAACTU-_-connaissez-vous-l-angoisse-de-separation-de-l-iphone#xtor=EPR-6-%5BActuSciences17h%5D-20150128

Et si on tissait des liens?

Bonjour à tous et bienvenue, Je crée ce post pour donner un endroit où tout le monde, participants comme membres de l'équipe pédagogique, pourra déposer des liens vers des articles ou des vidéos jugés intéressants et susceptibles d'alimenter et d'enrichir le débat. Je commence par relayer un lien déjà présent sur notre page Facebook, si vous avez le temps de lire l'article, entre deux chocolats, n'hésitez pas: http://www.ofdt.fr/publications/collections/periodiques/lettre-tendances/ecrans-et-jeux-video-ladolescence-tendances-97-decembre-2014/ Bonnes fêtes Guillaume

Débranchez!

http://www.courrierinternational.com/article/2014/12/31/en-2015-debranchez

Peut-on encore aimer Internet?

Entretien d'Antonio Casilli avec le rédacteur en chef de Rue 89 : peut-on encore aimer Internet ? - http://bit.ly/1D7c9s2

Bonjour, Vous avez effectivement été nombreux à souligner un écart entre addiction et usage excessif. Une des différences qui a été soulignée est que l'usage excessif peut rester un plaisir, mais il peut également mener mener vers l'addiction. Il ressort un aspect contrôlable, "auto-régulable" de l'usage excessif. Les TOC sont effectivement considérés comme des troubles. Si vous souhaitez plus de renseignements là-dessus: http://psychiatrie.free-h.fr/troubles-anxieux/criteres-diagnostiques-dsm-iv-tr-to.html Bonne journée, Cordialement, Stéphanie

je suis inscrite dans cette expérience, il est intéressant et encourageant de voir qu'il semble relativement facile de mobiliser des cohortes d'internautes prêts à s'inscrire bénévolement dans des programmes d’intérêt général qui s'appuient sur la mesure de leur comportements (voir aussi l'étude [nutrinet][1] sur l'alimentation). Ces programmes sont toutefois à distinguer de la mesure du soi dans la mesure ou ils les données sont traitées à titre statistique [1]: https://www.etude-nutrinet-sante.fr

J'ai beaucoup travaillé sur ce sujet voici quelques mois, par exemple pour écrire cet article : http://cursus.edu/dossiers-articles/dossiers/171/prendre-soin-soi/articles/24150/religion-chiffre-souci-soi/#.VNCdmWSG-uE En synthèse : - Le quantified self laisse croire que l'on peut toujours "faire" quelque chose pour améliorer une situation estimée insatisfaisante, ce qui n'est ni vrai, ni efficace; - Le quantified self focalise notre attention sur ce que nous "avons" et ce qui se compte, plutôt que sur ce que nous "sommes" et ce qui ce ressent et se comprend. En cela, le mouvement illustre bien la propriété fondamentale du numérique, qui compte mais ne comprend rien !

vous jouez la recherche sur le cerveau progresse

http://m.sciencesetavenir.fr/article/20150119.OBS0260/video-vous-jouez-la-recherche-sur-le-cerveau-progresse.html#http://lm.facebook.com/lsr.php?u=http%3A%2F%2Fwww.sciencesetavenir.fr%2Fsante%2F20150119.OBS0260%2Fvideo-vous-jouez-la-recherche-sur-le-cerveau-progresse.html%3Fxtor%3DRSS-21&ext=1421827871&hash=Acn3K-cXZiR_RR_gGI7lztCc8nXpOWE6xoI31Vnq8SudfQ&_r J espère que le lien passe .

je n'ai pour ma part jamais (encore) utilisé ce type d'objet. je ne connaissais d'ailleurs pas cet appellation de "soi connecté" ou Quantified Self. Je trouve le sujet très intéressant surtout quand on lit que cela concerne surtout les domaines de la santé, du bien-être et du sport... merci pour le lien vers la page de la CNIL qui alerte sur les risques liés au partage des ces données personelles. On se rend compte aussi que certains usages collectifs sont en réflexion (http://www.creationduquartier.com/fr/webzine/conf%C3%A9rence-am%C3%A9liorer-nos-vies-avec-les-technologies-r%C3%A9flexives) cela peut partir d'un bon sentiment mais je crois qu'il faut être prudent quant aux développements de ces usages. je suis particulièrement vigilante dans mon utilisation d'internet et d'éventuelles applis. il me semble qu'une éducation à des usages devrait être proposée aux jeunes générations qui seront (sont) encore plus impactées que nous.

Objets connectés

Un des multiples sites qui font de la veille sur les objets connectés : http://www.objetconnecte.net/

addiction comportemental traitement

[saisir une description du lien ici][1] [1]: http://www-sante.ujf-grenoble.fr/SANTE/cms/sites/medatice/home/addictologie/docs/20101207213535/Addictions_comportementales_T.BOUGEROL.pdf

contrôle du cerveau?

Difficile de faire aussi bien que la description de Léa... Ci dessous un lien sur les hypothèses de contrôle du cerveau avec l'informatique, en particulier pour les armées... En déroulant, parmi les belles images, on trouve deux vidéos "science-fictionnesques" (mind control 1 et 2) qui posent quand même quelques questions sérieuses. Brrr... http://www.mindcontrol.se/?page_id=6715 ![saisir une description de l’image ici][1] [1]: /media/14220930061837527.jpg

des ressources à partager sur Diigo

bonjour j'ai créé un groupe spécifique "Mooc addict" dans Diigo https://groups.diigo.com/group/mooc-addict pour permettre de partager des ressources vous pouvez l'utiliser à votre tour. Il suffit de vous inscrire gratuitement sur Diigoo (https://www.diigo.com/index) et de l'installer la barre d'outils. Grâce à un classement par étiquettes (les «tags») et à des outils de gestion et de recherche faciles d’accès, les signets sont retrouvés très rapidement. De multiples autres fonctionnalités sont également proposées : l’ajout de commentaires, de notes, d’images, de surlignage, etc. Diigo est un outil social, il permet notamment : -le partage des signets, -la publication sur les réseaux sociaux ou sur un blog, -la constitution de groupes d’échanges, -la possibilité de suivre une personne, un groupe, une étiquette précise ou une liste directement via le site ou par le fil RSS proposé, - ou encore la curation via les abonnements à d’autres utilisateurs. La possibilité d’intervention directe sur les pages sauvegardées (annotation, surlignage, etc.) est également offerte aux utilisateurs. lien vers un tutoriel assez complet : http://www.cndp.fr/crdp-besancon/fileadmin/CR/Fichiers_CR/ress_pedagogiques/Usage_des_TICE/Tutoriels-diigo/19-Diigo-tutoriels-complet.pdf

Voici une vidéo promotionnelle du jeu deus ex human revolution qui traite des méfaits du transhumanisme dans le jeu. Elle est très bien faite car elle ne reprend pas bêtement des images du jeu. [deus ex human revolution transhumanisme][1] [1]: https://www.youtube.com/watch?v=uGzpzlvf0Gs

Une interview de la brillante Antoinette Rouvroy autour de la gouvernementalité algorithmique http://www.article11.info/?Big-Data-is-algorithming-you extrait : **Il y a un risque de confondre le réel avec le réel numérisé ?** « Oui, parce que ce processus présente des aspects extrêmement performatifs. Ce qui n’est pas numérisé ou numérisable, que ce soit la détresse humaine ou des circonstances particulières, ce qui ne rentre pas dans les cases, n’a plus voix au chapitre. Cette évolution, qui paraît très objective, est en fait profondément injuste : on sait très bien que la totalité du réel n’est pas mise en nombres. Cette impression de repli de la réalité à l’intérieur de la réalité numérisée, cette totalisation – c’est presque un régime totalitaire numérique –, risque de faire disparaître la distinction entre le monde et sa représentation, et donc la possibilité même de la critique. On peut critiquer la représentation, comme on critiquait les anciens objets statistiques, qui n’étaient pas assez représentatifs ou mal construits. Tandis que le réel numérisé va à rebours de l’idée que le savoir est toujours construit, et donc critiquable en fonction des conditions de sa construction. Si ce n’est plus construit, ce n’est plus critiquable. C’est un enjeu fondamental. »

En lien, une peu de propagande transhumaniste... L'utopie a toujours fait partie de l'humanité. Les religions en sont des illustrations. Le transhumanisme en est une... http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=gRYclpiYgNs

quelques articles sur le sujet: [saisir une description du lien ici][1] - [1]: http://www.01net.com/operations/transhumanisme/ - http://www.futura-sciences.com/magazines/high-tech/infos/actu/d/technologie-transhumanisme-homme-futur-sera-t-il-ameliore-36525/

Bonsoir à tous, Pour ma part, je pense à un film paru en 2014 : [Transcendance][1] avec Johnny Depp dans le rôle principal d'un génie scientifique qui transcende la mort grâce à ses recherches sur l'Intelligence Artificielle. A voir :) ! [1]: https://www.youtube.com/watch?v=HXNdqJF_igo

La principale dérive de ces "objets" ne viendront pas des utilisateurs je pense mais plutôt de l'exploitation de ces chiffres qui pourrait être faite. Je vous invite à lire cela : http://www.news-assurances.com/actualites/assurance-auto-baisses-tarif-linstallation-dun-boitier-bonne-conduite/016783108 Et ensuite d'imaginer ce que cela pourrait entraîner avec des capteurs biométriques...

**Noah ou l'homme connecté.** Je vous invite à lire l'article suivant http://nt2.uqam.ca/fr/delineaires/noah-ou-lhomme-connecte

Bonjour, UX d'après http://glossaire.infowebmaster.fr/ux/ : Le terme UX viens de l'anglais User experience (traduction : expérience utilisateur) et représente le ressenti émotionnel d'un utilisateur face à une interface, un objet ou un service. L'expérience utilisateur est différent de l'utilisabilité ou de l'ergonomie. Ces derniers s'appuient sur des concepts strictement pragmatiques. Or, le UX s'appuie sur l'utilisabilité mais associe également l'impact émotionnel. Cette expérience est affectée par plusieurs points : La facilité d'utilisation L'efficience (bonne performance pour effectuer une tâche) L'utilité des fonctionnalités disponibles La renommé de la marque, car ça peut impliquer le désir de vouloir utiliser le service Les aspects émotionnels d'une interface tel que l'aperçu visuel, le ressenti, la texture... La crédibilité L'accessibilité autres ressources liées au UX : **Campus Européen d'Ete 2013 (Poitiers) : UX design : l'expérience utilisateur au service des apprentissages ?** "UX Design", "User Experience Design", "design d'expérience utilisateur" : l'expression, encore peu répandue en France, désigne une démarche attentive à la qualité du lien créé entre une interface numérique et son public. L'ambition est vaste : entre esthétisme et fonctionnalité, il s'agit d'anticiper l'usage de l'utilisateur et de créer une relation de confiance avec lui. Objet d'un véritable engouement chez les jeunes professionnels du numérique, l'UX Design représente-t-il pour autant une opportunité de renouveler les réflexions scientifiques et les démarches professionnelles ? Ses préoccupations, à mi-chemin entre l'ergonomie et le design, ne sont pas en effet pas nouvelles et font écho à des théories et pratiques déjà établies. Le campus européen d'été C2E 2013 propose d'aborder la question sous l'angle original des technologies éducatives : il interroge l'UX Design, selon une approche critique, dans ses rapports à l'apprentissage. - See more at: http://uptv.univ-poitiers.fr/program/campus-europeen-d-ete-2013etnbsp-ux-designetnbsp-l-experience-utilisateur-au-service-des-apprentissagesetnbsp/video/3880/le-design-d-experience-utilisateur/index.html#sthash.Z7XR2yC9.dpuf **Sylvie Daumal,** fondatrice du groupe UX Paris publie « Design d’expérience utilisateur » http://www.nealite.fr/blog/expertise/design-experience-utilisateur-sylvie-daumal-6348.htm

voici quelques liens: - http://www.growthhacking-france.com/ux-experience-utilisateur-essentielle-growth-hacking/ - http://www.camillejourdain.fr/experience-utilisateur-cle-succes/ cela permet au produit d'être un succès auprès des utilisateurs, ce qui est intéressant pour le concepteur (économie, popularité...)

Je me permets de m'insérer dans le débat. Le problème avec la pornographie c'est qu'elle rend les parents eux-même accros. La solution n'est pas uniquement dans les contrôles parentaux mais bien sûr dans le dialogue. Pourtant, les contrôles parentaux sont une sacré aide. Pour qu'ils soient efficaces, ils doivent être doublés d'un compte administrateur. Sur téléphone (smartphone), c'est une autre paire de manche ! Des solutions efficaces sembles être en développement : http://business.lesechos.fr/directions-numeriques/0203985608550-une-nouvelle-arme-contre-le-porno-en-entreprise-105945.php#xtor=CS1-35 Pourtant, la solution est de d'abord résoudre ses propres problèmes de sexualité compulsive. Pour ensuite pouvoir en parler avec ses enfants. Pour ceux que le problème intéresse, j'ai ouvert mon site en avril dernier : http://stopporn.fr Au plaisir de vous lire.

Bonjour Je vous propose un lien vers une émission de Rfi qui m'a paru intéressante: "Jeune, sexe, et vidéo" concernant l'impact sur la santé et les risques d'addiction pour les jeunes et aussi les enfants http://rfi.my/1zGxbaH Quand internet est arrivé à la maison mes enfants étaient ados et l'ordinateur connecté a été placé dans le salon. J'ai dû les accompagner surtout en ce qui concerne l'échange avec des inconnus sur des forums: la question de la sécurité, définir les limites verbales, la responsabilité personnelle, la gestion des provocations, etc... La question de l'intimité s'est posée plutôt après le lycée mais à ce moment là ce n'était plus un problème d'être connecté dans la chambre ou ailleurs. C'était il y a quelques années déjà... Je crois qu'il est très difficile de prévenir la violence des images sur internet dans le sens où l'on ne peut pas toujours prévoir à l'avance ce qu'il y a réellement dans certaines pages, articles, blogs ou vidéos. On sait que ces images peuvent provoquer des traumatismes dans le cerveau des personnes et que l'impact est plus grave en ce qui concerne les enfants. Je pense qu'une campagne de prévention pour expliquer à l'ensemble de la population, enfants et adultes, l'impact que peuvent avoir les images de violence sur le cerveau serait une solution. Pour ce qui est du babby sitter, je pense que la tablette n'est qu'un baby sitter de plus après la télé. Depuis longtemps déjà les enseignants alertent sur le fait que de nombreux enfants très jeunes (GS,CP) ont la télé dans leur chambre, et quand ils partagent la chambre avec un-e grand-e soeur ou frère, ils arrivent parfois très fatigués le matin à l'école... Je pense que non seulement il faudrait revoir l'organisation de la société en se centrant sur les besoins des enfants et donc des parents (et non l'inverse) mais il faudrait aussi enseigner aux jeunes parents ce que sont les besoins fondamentaux d'un enfant pour se construire.

Ici par exemple il existe une association qui propose d accompagner les structures d éducation dans l usage du numérique unela prévention des risques. http://maison-tic.org/?page_id=341

Bonjour, Je vous conseille un film qui s'appelle Don Jon, il parle d'addiction au porno et montre toute la complexité de la relation au sexe et à ce type de dépendance la BO : https://www.youtube.com/watch?v=VPMC7w3cCPs Sans être voyeuriste ni pornographique, il pourrait être une base de discussion sur ce thème sensible.

Un dernier article nous venant du WSJ

Le WSJ a récemment publié un article au sujet de la Chine. En effet, les chinois sont de plus en plus nombreux à décrier les réseaux sociaux et à les quitter vis-à-vis des externalités négatives qu'ont leur caractère addictif sur leurs rapports à la société: http://blogs.wsj.com/digits/2015/02/05/china-growing-less-enamored-of-social-media-study-finds/?mod=e2tw

Des hauts et des bas

Comme pour tout outils, le numérique a aussi ses revers. Mes revers essuyés vis-à-vis du numérique concernent davantage l'atteinte de l'égo, la jalousie sur facebook en est un exemple. Par ailleurs, en guise d'illustration, un article de recherche à été publié l'année dernière et avait trouvé une corrélation entre le temps passé sur facebook et le mal-être éprouvé par la personne: http://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0069841#s3

Quelle protection de la vie privée face aux attaques contre nos libertés numériques ?

[Texte de l'intervention du sociologue Antonio Casili][1] lors du colloque La France dans la transformation numérique : quelle protection des droits fondamentaux ?, Conseil d’État, Paris, 6 février. [1]: http://www.bodyspacesociety.eu/2015/02/07/7013/

Cela dépend comment l'administrateur gère son site. Il faut rester sur des sujets importants à traiter sur les emails pour ne pas se laisser submerger. Informer oui mais bien. Choisir la pertinence de nos publications, se rappeler que tout le monde peut intervenir sur un post facebook. Orange par exemple a un modérateur qui lui permet d'intervenir à tout moment sur les discussions des forums de son site. voici un lien sur facebook http://affinitiz.com/fr/portal/le-mag-facebook/animation/les-outils-disponibles-sur-facebook-pour-la-moderation-part2/

L'information

Le principal outil de régulation est l'information. - Une recherche : google ? non, préférer https://startpage.com/do/search - Une nouvelle bizarre : contrôle sur http://www.hoaxbuster.com/ - ... Il faut apprendre à aller au-devant de l'information, éviter le push, changer ses outils et habitudes

http://degooglisons-internet.org/ Un site militant,une éthique .....iils ne rentrent pas dans la case "acteurs majeurs" un contrepoids nécessaire peut être ?

Avec leur argent, les grosses sociétés supranationales rachètent et à n'importe quel prix tout ce qui se crée d'inventif et/ou pouvant servir leurs ambitions hégémoniques (Youtube pour Google, Instagram, etc.) Actuellement, les grandes manœuvres ont commencer pour ce que l'on appelle "le numérique spatial" : c'est à qui investira le plus pour tenter de couvrir tout le territoire terrestre via le ciel et les sommes mises en jeu sont si importantes que certains états ne pourraient pas suivre comme en attestent le lien ci-dessous: http://siliconvalley.blog.lemonde.fr/2015/01/19/comme-google-et-facebook-elon-musk-veut-batir-un-internet-spatial L'idée est de permettre que tout le monde, même dans les contrées lointaines, puisse utiliser le numérique... Pour ce qui est de leur philosophie, pour ceux qui n'ont pas froid aux yeux , je propose un lien avec une interview de Laurent Alexandre, meilleur écho actuel de la philosophie des dirigeants de Google, en particulier de Ray Kurtzweil, il s'agit ni plus ni moins de tuer la mort! Mais au passage beaucoup de remarques sur le pouvoir actuel de Google qui fait réfléchir. On pourrait faire de même pour Facebook ou les autres... https://www.youtube.com/watch?v=kKwZmwmz_Zc

https://culturenum.info.unicaen.fr/blogpost/i0pvvyxklzz/view http://www.numerama.com/magazine/24595-google-en-quete-d-influence-en-france-pour-echapper-au-pire.html http://www.google.com/intl/fr_fr/about/company/philosophy/ La philosophie de google est de tirer le meilleur parti d'internet en garantissant les référencements, les données et leur pertinence, satisfaire les utilisateurs. Google dépense beaucoup dans des investissements http://www.ledroitdereussir.com/philosophie-google-adwords/ http://www.ledroitdereussir.com/philosophie-google-adwords/ http://www.ledroitdereussir.com/philosophie-google-adwords/

http://www.commentcamarche.net/faq/35092-edgerank-facebook-accroitre-la-visibilite-des-publications-d-une-page http://blog.kinoa.com/2011/08/30/edgerank-le-guide-complet-sur-lalgorithme-facebook/ http://fr.wikipedia.org/wiki/PageRank

edgerank: http://www.commentcamarche.net/faq/35092-edgerank-facebook-accroitre-la-visibilite-des-publications-d-une-page Pagerank: http://fr.wikipedia.org/wiki/PageRank A approfondir pour ceux qui ont le temps!

quelques liens: http://www.rankspirit.com/pagerank.php -https://interstices.info/jcms/ni_79095/lalgorithme-edge-rank-ou-le-filtrage-selon-facebook- http://www.webmarketing-conseil.fr/edgerank-facebook/ http://www.augmenter-son-pagerank.com/

Philosophie Magazine a publié en octobre 2014 un numéro sur la Silicon Valley. On y trouve notamment un article sur --Patri Friedman--, ancien ingénieur chez Google et petit fils du libertarien Milton Friedman. Anarchiste, cet ingénieur promeut la création de plateformes marines émancipées de la tutelle des Etats où l'on pourrait expérimenter de nouvelles formes de société et de rapports d'échanges. Ce type d'ambition montre assez bien l'horizon utopiste et libertaire - voire libertarien - dans lequel s'inscrit le développement de ces nouvelles technologies et la logique économique qui les accompagne. …. --«Il y a tellement de choses importantes et enthousiasmantes que nous pourrions faire, mais nous en sommes empêchés parce qu’elles sont illégales»--, déplorait Larry Page, fondateur de Google …. [lire la suite sur les îles flottantes ultra libérales][1] [1]: http://www.humanite.fr/patri-friedman-petit-fils-de-flotte-en-eau-ultraliberale-550733

Faire mémoire des traces numériques Par Louise Merzeau, maître de conférences à l’université Paris Ouest Nanterre, membre du lab article (un long) à lire http://www.ina-expert.com/e-dossier-de-l-audiovisuel-sciences-humaines-et-sociales-et-patrimoine-numerique/faire-memoire-des-traces-numeriques.html

---**Quelles traces ?**--- Nous laissons des traces de deux sortes : volontaires et involontaires. Volontaires lorsque nous partageons activement du contenu sur le Web (blogs, photos, liste d'amis …) et involontaires lorsque nous utilisons Internet (recherche, achats en ligne, consommation de services). --**Prostitution informationnelle ?**-- A mon avis, il est illusoire de penser qu'en ne partageant "pas trop", nous ne laissons "pas trop" de traces : même une utilisation "passive" laisse beaucoup de traces. Nous savons que nous laissons des traces, donc nous sommes des victimes consentantes. Certains vont jusqu'à dire que nous faisons de la "prostitution informationnelle" : nous acceptons de vendre nos données intimes contre un service ([cf Dominique Maniez sur le site Mes débats][1]). Prostitution, dealers : le trafic des données ne paraît pas très net… --**Identité numérique…**-- Personnellement, je n'aime pas beaucoup partager sur Internet, sans doute parce que je suis un dinosaure né avant les réseaux sociaux. J'aime partager telle chose avec telle personne dans un chouette café — et non tout et rien avec tout le monde et personne, nulle part dans le cloud. La frontière avec les "digital natives" n'est pas technique mais culturelle. C'est une culture de la vie privée contre une culture du réseau, une culture de l'ombre contre une culture de l'exposition. Autant je suis fascinée par l'archive qui est *une mémoire de soi structurée*, autant je suis mal à l'aise avec l'idée de traces numériques qui évoquent *une mémoire de soi atomisée*. D'ailleurs, chacun essaie de structurer ses traces sur internet pour en faire une *identité numérique* et résister à l'éparpillement. Mais ce faisant, nous donnons encore plus d'informations aux "dealers". Les réseaux sont-ils le lieu d'une citoyenneté plus épanouie ? Je crois que la culture des réseaux peut dynamiser la vie politique, comme elle peut aussi la noyer dans l'excès de commentaires ou les effets consensuels des "like". --**Snapchat réinvente la fugacité !**-- Le succès de snapchat montre aussi que les gens - et notamment les jeunes gens - sont très friands et demandeurs d'une application qui ne laisse pas de traces (les images partagées ne sont visibles que quelques secondes et disparaissent des serveurs). C'est une application qui fonctionne sur le même régime que la parole : ça s'efface en se disant (voyant), c'est transformé, interprété par le récepteur, ça s'intersubjective. Alors que la trace nous objective, elle est figée dans le réel de la toile. (Voir l'article [Snapchat. Le présent absolu][2], par André Rouillé, spécialiste de la photographie) --**Bio-pouvoir ?**-- Nous sommes pris dans le jeu de structures informationnelles qui sont au coeur d'une nouvelle forme de capitalisme. Nous sommes dépendants et captifs d'internet, de nos réseaux, de nos objets… mais est-ce pire qu'avant où nous étions dépendants et captifs d'autres structures, d'autres médias, d'autres formes de pouvoir ? Il est vrai qu'avec les objets connectés, la puissance d'un bio-pouvoir, thématisé par Foucault bien avant l'émergence de l'ère numérique, va être encore accrue : tendance à normaliser nos corps et nos comportements par des injonctions médicales permanentes ayant pour but de nous rendre plus performants, plus productifs et conformes aux visées du capitalisme — comme l'héroïne et ses objets connectés dans la nouvelle (semaine précédente de ce MOOC). --**Big Holes**-- … Et alors ? Nous inventerons de nouvelles formes de résistance ! Je ne me sens pas inquiète. D'autant plus qu'il ne faut pas surestimer ces structures informationnelles : 90% de la population mondiale est encore exclue du "numérique"… Cela fait des "big holes" dans les "big data". [1]: http://www.mesdebats.com/medias-tech/403-donnees-personnelles-doit-on-accepter-detre-trace-par-google-et-facebook/5735-google-fait-de-la-prostitution-informationnelle-on-vend-nos-donnees-personnelles-contre-un-service [2]: http://www.paris-art.com/art-culture-France/snapchat-le-present-absolu/rouille-andre/440.html#haut

Victime avertie ? http://jeanlucraymond.fr/2014/11/22/ce-que-google-les-reseaux-sociaux-et-les-services-en-ligne-savent-de-vous/ Un petit exercice auquel je me suis livrée en suivant les points proposés dans ce blogs.

http://www.mediapart.fr/journal/france/060215/le-blocage-administratif-des-sites-entre-en-vigueur-en-france Si quelqu'un un à un abonnement média part ou un autre article au sujet du décret autorisant la censure sans le juge ? Merci

http://mobile.courrierinternational.com/revue-de-presse/2015/02/06/pour-les-internautes-chinois-fini-l-anonymat Les traces ont l air d interresse le gouvernement chinois...avec les vrais noms...... (SSuite à la question de l usage du numérique par des régimes totalitaires abordée dans le Webinaire )

Un article en anglais sur un livre qui vient de sortir sur la société et les algorithmes : The Black Box society http://www.newrepublic.com/article/120987/pasquales-black-box-challenges-digital-sphere-run-algorithms

Voici un exemple avec les logiciels libres: http://www.cairn.info/revue-francaise-de-socio-economie-2008-1-p-47.htm

Je me permets de renvoyer à nouveau à un article qui me semble important et encore d'une grande actualité et qui explique qu'au delà d'une économie de l'attention, google a mis en place une autre économie, une économie du langage et que cela va très loin... http://www.monde-diplomatique.fr/2011/11/KAPLAN/46925

Voic les quelques liens que j'ai pu trouver: https://help.habbo.fr/entries/22589238-Les-nouveaux-outils-de-mod%C3%A9ration- https://support.ankama.com/hc/fr/articles/201991158-Qu-est-ce-qu-un-mod%C3%A9rateur- les outils de modération sont utilisés pour donner une meilleure ambiance au jeu ou à la page concernée; et donc d'y rester plus longtemps.

Vint Cerf commence à être un peu chahuté : http://techcrunch.com/2013/11/20/googles-cerf-says-privacy-may-be-an-anomaly-historically-hes-right/

http://www.rslnmag.fr/post/2012/01/19/Innovation-educative-depasser-les-handicaps-grace-aux-outils-numeriques.aspx L article traite d outils numériques pour la scolarisation des enfants en situation de handicap.. Il y a de nombreux aspects positifs grâce au numérique .. Un exemple très sympathique d une application de coopération entre non voyant et voyant :be my eyes. Un dernier exemple d aujourd hui : la mobilisation citoyenne en faveur de l application de la loi sur l accessibilité prend une toute autre ampleur grâce au numérique :: information, réseau sociaux,pétitions "manif en ligne"" sur le site de l APF pour ceux qui ne peuvent pas s y rendre etc......

d" réapprendre à résister pour bien penser"

http://m.sciencesetavenir.fr/article/20150212.OBS2324/generation-z-le-cerveau-des-enfants-du-numerique.html#http://www.scoop.it/t/revolution-in-education/p/4037158463/2015/02/12/generation-z-le-cerveau-des-enfants-du-numerique?hash=2c0cbecf-709f-4015-9b35-a01bc9f916b0 Un article interressant sur l impact du numérique dans les processus d apprentissage et l utilisation du cerveau..... y a du boulot en pédagogie sur ce thème en tout cas !

addiction à facebook

http://www.takethislollipop.com/ ça fait peur..